eラーニング, MOOCs, 速報 eラーニングは教育を変えるか―Moodleを中心としたLMSの導入から評価まで 2015-09-12 著者略歴 (「BOOK著者紹介情報」より). 大澤/真也 広島修道大学教授。研究分野は英語教育。近年はeラーニングを活用した英語教育の可能性を探る研究や ... 上記は、記事のサマリーだけ表示されています。 元記事を読むには、こちらをクリック