タブレットは学習に効果的か？ 児童・生徒の利用状況は？ （教育ICT現場のリアル）-LapyNetニュース

総務省の「平成24年版 情報通信白書」によると、積極的にICT化に取り組んでいる教育機関の方が「生徒の基礎科目の学力向上」「生徒の学習態度改善」など、 .

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