【連載】原点からの「情報教育」再考 4 子どもも著作権の主人公だ

この連載の第1回目でもふれたが、情報教育というと、コンピュータの扱い方を中心とした教育を想定してしまいがち ... アクティブ・ラーニングの視点で ICTを活用 ...

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