国立大学法人千葉大学国立大学法人千葉大学教育学部附属中学校は、昨年度から本格的に１人１台のタブレット端末を活用したICT教育を実践してきました。１ …

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国立大学法人千葉大学教育学部附属中学校は、昨年度から本格的に１人１台のタブレット端末を活用したICT教育を実践してきました。１年が経過して見えてきた …

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サマデイは、同社のオンラインポートフォリオシステム「Feelnote」を、官民協働海外留学支援制度「トビタテ！留学JAPAN 日本代表プログラム」が、グローバル …

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AKAは、成基、GLOBAL VISIONと、「教育効果の実証実験並びに教材開発実施に関する協力覚書」（Memorandum of Understanding: MOU）を締結したと発表 …

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スマホで下を向いている人達にCM「教育ICT」を使用したコミュニケーションを！ 2016-02-08. しかし、NTTの手がけている大画面プロジェクターでの「教育ICTが …

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正直、高森中学校に行かせて頂く前までは、大阪の方がもしかしたら、ICT教育が進んでいるのではないかと半信半疑でした。 ところが、実際行かせて頂きまし …

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しかし、NTTの手がけている大画面プロジェクターでの「教育ICTが新しい教育を生み出す」というプロジェクトは、多くの可能性を生み出し、体を丸め猫背で下を …

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Moodle動画教材の倍速再生で学習効率向上 | ICT教育ニュース. 2016-02-08. eラーニングのコンテンツ開発や学習管理システム（Moodle）の開発・運営支援を …

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東京学芸大学鈴木直樹研究室は5日、愛知教育大学、北海道教育大学札幌校とネットで結んだオンライン授業研究会、「未来の体育を創造する！ICT機器を体育・ …

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みんなのコードは6日、米国の非営利活動法人「Code.org」（コード・ドット・オルグ）が展開する世界的なプログラミング教育推進運動「Hour of Code」（アワー・ …

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eラーニングのコンテンツ開発や学習管理システム（Moodle）の開発・運営支援を行うイオマガジンは2日、動画教材の再生速度をスローから5倍速まで可能にした …

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弊社が，平成２６年１０月から平成２７年２月にかけて，大学から委託を受け，同大学キャンパスにて開講した1つの講座において使用しましたプリント冊子教材（ …

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