MOOCs, タブレット教育, 速報 2017年1月26日 千葉大生が作ったアプリのバグを小学生が研究授業で発見 2017-01-26 グリーと千葉大学教育学部は25日、「メディアリテラシー教育演習」の一環として作成した学習用ゲームアプリを発表する実証研究授業を、同学部の附属小学校で ... 上記は、記事のサマリーだけ表示されています。 元記事を読むには、こちらをクリック