余暇・宿題でのICT活用、きわめて少ない日本の生徒…OECD調査

また、余暇・宿題のためのICT活用頻度がいずれも他国に比べてきわめて少ないことが .... OECD初実施、10数か国参加「国際幼児教育・保育事業者調査」.

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