iTeachers TV Vol.117 松戸国際高校の細 喜朗先生（後編）を公開

これにより限られた授業時間内で、お互いの考えなどのアウトプット活動に、より多くの時間を当てることが可能となる。そのための方法としてICTを利用した反転 ...

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