大学の授業とICT活用

番組詳細. 大学教育の質的改善にICT(情報通信技術)は大きな役割を果たすことができる。アメリカの大学の事例をとってICT活用がどのように行われているかを概観し(第1節)、日本におけるその展開を述べる(第2節)とともに、特に日本の大学教育のどのような構造的特質が、ICT活用への抵抗を生んでいるかを述べる(第3節) .

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