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【2017年重大ニュース-中学生】問われる読解力・創造力、部活動も争点に
文部科学省の中央教育審議会は12月22日、学校における働き方改革に関する総合的な方策について中間まとめ案を公表した。学校や教師が担う業務を明確化・適正化し、ICTやタイムカードなどにより勤務時間の把握や管理を徹底すべきだとしている。給食時の対応、進路指導、学習評価や成績処理のほか、校内清掃や部 ... 