Classiで先生たちがアクティブ・ラーニング体験

続いて、「ICTで支える深い学びと評価」と題した講演に登壇した、聖心女子大学文学部教育学科 益川弘如教授は、「ICT機器は学習過程や学習効果を蓄積しやすく、 ... 型のアクティブ・ラーニング実践」と、「ClassiNOTE」を使用した「タブレットを活用した教科型のアクティブ・ラーニング実践」の2つのワークショップが開催された。

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