視聴覚四肢障害、高次脳機能障害、発達障害者デジタル教材導入へ

視聴覚四肢障害者、高次脳機能障害者、発達障害者など、通常の学習が困難な小中高校生に、教育課程の全てでデジタル教科書を使用できるようにする方針を固めたことが話題になっています。文字の拡大や音声の読み上げなどの機能で負担を軽減することができます。（画像はイメージです） 文部科学省は20日、通常..

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