MOOCs, 教育ICT, 速報 発達障害の子「死ねば分かった？」 2018-02-03 文部科学省による発達障害の子どもに対する合理的配慮の例に「デジタル教材、ＩＣＴ機器等の利用」が明記されているだけになおさらだ。 □ □ □. 鯖江市の吉崎莉菜さん（１３）は５年生になってすぐ、担任に「なんでそんなのが分からないの」と言われ、算数が嫌になった。唯一できた国語で漢字の止めやはねを細かく指摘された ... 上記は、記事のサマリーだけ表示されています。 元記事を読むには、こちらをクリック
