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「英文聞き取り」中学生男女に差、男子が従う規則とは
... 語）習得の基礎資料として、性差を考慮した学校教育における効果的な教授法や脳科学研究の根拠にもとづく英語学習法の開発への道を開くものと期待しているとした。研究成果は、国際科学誌「Frontiers in Human Neuroscience（フロンティアーズ・イン・ヒューマン・ニューロサイエンス）」のオンライン版で公開されている。 