CiNii 論文 – 反転授業 : アクティブ・ラーニング実現は「問い学ぶ」教育に道(よ)る

反転授業 : アクティブ・ラーニング実現は「問い学ぶ」教育に道(よ)る Flipped Classroom at High School in Japan : a Step toward Proactive 'Learning and Inquiry'. 中西 洋介 ...

上記は、記事のサマリーだけ表示されています。 元記事を読むには、こちらをクリック