EdTech速報

学校現場をみつめて/69 プログラミング教育 何をどう教えればいいのか /四国

コンピューターやタブレットを使って実践的な教育活動を検証しています。 また幼児段階でも、この教育が可能か模索しています。ここではコンピューターを使わず、 ...

上記は、記事のサマリーだけ表示されています。 元記事を読むには、こちらをクリック


学校現場をみつめて/69 プログラミング教育 何をどう教えればいいのか /四国

コンピューターやタブレットを使って実践的な教育活動を検証しています。 また幼児段階でも、この教育が可能か模索しています。ここではコンピューターを使わず、 ...

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