EdTech速報

新学習指導要領が示す学びの改革「主体的・対話的で深い学び」とは

21世紀を「生き抜く力を育む」学習指導要領改訂の肝ともいえるのが、「主体的・対話的で深い学び」と情報活用能力(ICT活用能力)だ。中央教育審議会の審議の ...

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