【学習科学と先端技術の可能性（3）】今後のEdTechを支える学習理論

現代の学習科学では、認知心理学や認知科学分野での「人はいかに学ぶか」の研究成果にのっとり、「知識は社会的に構成される」とする学習理論を基盤として ...

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