MOOCs, デジタル教材, 速報 第2章 校内環境の観点から 2020-01-08 算数・数学のICT教育について,デジタル教材が有る割合が65%,デジタル教材が無い割合が35%であっ. た。デジタル教材が有る場合,使用頻度として,「頻繁に ... 上記は、記事のサマリーだけ表示されています。 元記事を読むには、こちらをクリック