定時制「再編検討を」 県立高構想審が答申案

不登校や発達障害、義務教育段階の学習の定着が不十分な生徒が意欲的に学べる ... 教員の指導を補う「学習支援員」の配置や単位制の導入、情報通信技術（ＩＣＴ）を ... 部会長の田端健人宮城教育大教職大学院教授（教育学）は「学校には生徒の ...

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