EdTech速報

ICTで学びを保障する“合理的配慮”第2回 「英語の読み書きのつまずきにはICT!」

高崎健康福祉大学 人間発達学部 子ども教育学科村田 美和 ... 印刷された文字を自力で読むことが大変な場合、タブレット等の音声読み上げ機能を使います。

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