オンライン教育、なぜ日本の教育現場で進まないのか。 「一斉休校」で浮かび上がった実態と …

ICT教育の“発展途上国”、日本。戦後70年以上変わらなかった教育現場が、コロナ禍によるテクノロジーの導入で混乱を極めている。

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