宇治市の教育ICT化の点検・評価・検証と教育格差（令和3年3月定例会一般質問報告その５）

教育のICT化についてタブレットの活用など様々な施策を現場の活用事例を基に進めていかなければなりませんが、その成果について点検・評価・検証し ...

上記は、記事のサマリーだけ表示されています。 元記事を読むには、こちらをクリック