EdTechへの「依存」から「活用」へ――自律的な学習者を育てるために必要なことは何か？

本来であれば子どもたちの学びにより良い効果をもたらすはずのAI教材ですが、かえって学びを阻害する使い方をしていたのです。 こうしたEdTechへの ...

上記は、記事のサマリーだけ表示されています。 元記事を読むには、こちらをクリック