EdTech速報

公立中も少人数学級に・ICT推進検討を…教育再生実行会議が提言案

児童生徒や大学生の学習履歴などを集めたビッグデータを分析し、指導に活用する「データ駆動型」の教育に転換するよう求めた。 同会議は、教育 ...

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