【「名もなき校務」を応援（2）】探究する学校に向けて | 教育新聞

先生方だけで進めてきたICTを業者側の視点からも理解しようと、思い切って外資系IT企業にエンジニアとして転職し、教育業界よりも進んでいる民間企業のIT支援を行い ...

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