不登校の子、オンライン学習に課題 「出席」状況が二極化、家庭環境も影響 – 朝日新聞デジタル

不登校の小中学生がオンラインで在宅学習するモデル作りの試みが、経済産業省の「未来の教室」実証事業として行われた。出席扱いや学習評価を受けやすくするのが目的 ...

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