＜地域の課題、研究者も考えます 名古屋大学持続的共発展教育研究センター＞（２０） 情報学研究 …

今からちょうど十年前の二〇一一年、筆者にとって初めてタブレット端末用の教育アプリを開発したのが、松阪市立三雲中学校での取り組みだった。...

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