MOOCs, 教育アプリ, 速報 記事一覧|企業で働くクリエイター向けウェブマガジン「CreatorZine(クリエイタージン)」 2021-10-23 UXデザインとは課題解決型思考ではなくその先をデザインすること――教育アプリからUXを考える. 2021/09/15 · UIデザイナーが必要なくなる日がくる! Read more →
eラーニング, MOOCs, 速報 特定非営利活動法人 日本X線CT専門技師認定機構 2021-10-23 更新e–learning申込み (X線CT認定技師 日本X線CT専門技師認定機構) Read more →
MOOCs, 教育ICT, 速報 2022年度中学入試はどうなる…教育関係者向けセミナー12/3 | リセマム 2021-10-23 安田教育研究所は、2021年12月3日に中学入試セミナー「2022年度中学入試は … 受験や進路・進学情報の教育ニュース、教育ICT、グローバル教育など今の注目 … Read more →
MOOCs, タブレット教育, 速報 コンパクト&軽量ながら1台でスマホ・タブレット・ノートPCスタンドに!「5秒..(Be You プレス … 2021-10-23 スマホ/タブレット/ノートPCスタンドとマルチに活躍するデバイス用スタンドがクラウドファンディングを10月20日(水)より実施中。 Read more →
MOOCs, デジタル教材, 速報 取締役COO下永田真人就任のお知らせ – All About NEWS 2021-10-23 また、これまでの事業企画やマーケティング経験を生かし、新サービスであるGEARとデジタル教材を融合し、マーケットシェア拡大に向けての戦略強化を行います … Read more →
MOOCs, 教育アプリ, 速報 障害者アプリ提示で割引運賃適用 第一交通産業 | ふくおか経済 2021-10-23 第一交通産業㈱(北九州市小倉北区馬借2丁目、田中亮一郎社長)は7月1日、グループ傘下の全タクシー事業所でスマートフォン向け障害者手帳アプリを提示 … Read more →
eラーニング, MOOCs, 速報 ごみから作るクリスマス装飾品 | まにら新聞ウェブ The Daily Manila Shimbun Web 2021-10-23 まにら新聞について · 紙面購読 · ウェブ購読 · Eラーニング教室 · 広告掲載 · 採用情報 · お問い合わせ · まにら新聞. 2021年10月22日(金). Read more →
MOOCs, オンライン学習, 速報 【11月オンラインセミナー】XLLファイル(Excelアドイン)を使う新たな攻撃手法や対策について … 2021-10-23 また、持ち帰り学習が増え、子どものネットトラブルに関わったことのある先生方もいらっしゃるのではないでしょうか。本セミナーでは、学校現場でのトラブル事例 … Read more →
MOOCs, 教育ビッグデータ, 速報 ビッグデータプラットフォーム市場の主要なトレンド、ドライバー、課題2021-2026 2021-10-23 レポートの執筆者は、追跡者に商人のシーンの全体的な評価を提供し、そのショーケースの現在および将来の変更について彼らに教育することを重要視しています。 Read more →
MOOCs, 教育アプリ, 速報 【有力パートナーに聞く「Shopify」人気の理由】「アプリ」だけじゃない – マイナビニュース 2021-10-23 今年8月、フラクタ、コマースメディア、StoreHero(ストアヒーロー)、ハックルベリー、ミウラタクヤ商店といった「Shopify」の有力パートナーが執筆した … Read more →
MOOCs, 教育ビッグデータ, 速報 K-12デジタルカリキュラム市場-テクノロジー別(教育分析 – サンスポ 2021-10-23 ビッグデータテクノロジーは、将来38%以上増加すると推定されています。 シームレスなインターネットアクセスとスマートガジェットの急増、教育セクター … Read more →
MOOCs, 教育アプリ, 速報 アプリプラットフォーム「Yappli」、自由な表現や多彩な施策を可能にする新機能を発表|ECの … 2021-10-23 アプリプラットフォーム「Yappli」が支援する自社アプリの数は600を超え、累計ダウンロードは9000万DLを突破。今年はすでに120億通ものプッシュ通知がYappli … Read more →
MOOCs, タブレット教育, 速報 一貫・連携教育を推進 小、中、高校、上教大が合同活動 糸魚川東小を海洋高生訪問 – 上越タイムス 2021-10-23 糸魚川市内の各小、中、高校で、子ども一貫教育の各種実践、学校と地域、地元企業などとの連携 … モニターやタブレットを活用して学習(1年1組教室). Read more →