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ICT教育格差(3)】教育ICTを利用してこなかった日本 | 教育新聞

多喜弘文 法政大学社会学部准教授 この連載の一覧 ICT教育格差 公教育の役割 前回解説したように、ICTを操る情報活用能力は、これからの社会に必要な学習 ...

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