【ICTと教育格差（4）】コロナ禍前夜における児童生徒の家庭ICT環境の学校間格差 | 教育新聞

多喜弘文 法政大学社会学部准教授 この連載の一覧 ICTと教育格差 公教育の役割 本連載の第3回では、日本はコロナ禍以前、学校におけるICTの教育利用に消極的 ...

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