山梨県内の公立小学校 １人１台端末導入後 約２割の教諭「授業で全く使用せず」

この結果について、小学校部会は「今後の学校教育にＩＣＴの活用が必要不可欠である一方で、急速な導入で現場に戸惑いが見える」と分析しています。

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