「ICTが進む学校や教師」を批判する日本の問題点 「無理なく」が最良、効率的なICTの取り入れ方

このあたりが、今後の日本のICT教育の成否を分ける分岐点になると思っています。 さて、ここからは私事で恐縮ですが、筆者が公立小学校教員時代に「1人1台 ...

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