ぱらぱらじっくり 教育に新聞を＞電子版で投資の学び 長文もスマホなら読めた

小松教諭は、タブレットがない上級生も社会の動向に関心を持てるような授業ができないか検討。スマホを活用するという思い切った手法の授業に取り組んだ。

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