子どもたち全員を笑顔に デジタル技術活用し、体験不足補う（動画）N90 記者のイチオシ（56）

日本教育新聞電子版 NIKKYOWEB ... 続 保育のこころもち · 体験から学ぼう · 直接・具体的体験基にICT活用 対話・探究心育む「道具」に · 魅力発信 わが校の ...

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