高学年は「紙の方がいい」と実感 教材のデジタル化を手放しで推進できない理由 – ザ・リバティWeb

読解力を問う文章問題を紙とデジタル端末で出題した場合、小学校3、4年以下で紙の平均点が上回ったとする調査結果を26日付共同通信などが報じました。

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