学芸大附属小金井小で、「GIGAスクール構想の学びを問い直す」公開セミナーを12月17日に開催

また、高等学校の1人1台端末の活用や特別支援校におけるプログラミング教育の実践についても取り上げる。 そのほか北海道教育大学/東京学芸大こども未来研究所・ ...

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