EdTech速報

急性期看護教育に関するモチベーション強化のための eラーニングシステムの構築と評価 – KAKEN

研究代表者:高橋 由起子, 研究期間 (年度):2015-04-01 – 2018-03-31, 研究種目:基盤研究(C), 応募区分:一般, 研究分野:臨床看護学.

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