ロボット姿の社員に「前進」 白山・明光小 プログラム的思考学ぶ – 中日新聞Web

児童たちはロボットの姿をした社員に、タブレットから動作の指示を送り、成功と失敗を繰り返しながら、プログラミングに大切な論理的な思考力を育んだ。

上記は、記事のサマリーだけ表示されています。 元記事を読むには、こちらをクリック