EdTech速報

反転授業実践報告―基礎の化学 – 宇都宮大学 学術情報リポジトリ(UU-AIR)

斉一科目である理科分野専門科目「基礎の化学」の反転授業化を試みた。授業前半は,事前課題への取組を学生の主体性に委ねていたが,10 回目以降は事前課題 ...

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