全国学力調査のデータ利活用「深い見取りが可能」 研究者が報告 – 教育新聞

子どもの学力と非認知能力の向上を目指すプロジェクト「子ども教育データサイエンス」 ... 対話的な学びを実現する「今日から『できる ICT授業」セミナー』 ...

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