児童・生徒の学びの個別最適化に向けたEdTech 利用の社会受容 – J-Stage

要約］成人を対象としたインターネット調査を行い，初等・中等教育へのEdTech 利用の進展への社会受容につ. いて，その背景にある教育改革への受容との ...

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