EdTech速報

教育DXの焦点【3】 活用法を模索するメタバースとVR – 日経BP

大阪工業大学情報科学部 准教授の矢野浩二朗氏は、生命科学の授業の一部で立体構造を理解するために仮想空間で3Dモデルを作り、動画を使った反転授業に ...

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