教室の壁にホワイトボード 学校空間づくりで国研が報告書 – 教育新聞

ICTを活用した個別学習や協働学習など学習形態の多様化に向けた学校施設の空間づくりについて、国立教育政策研究所は6月28日、報告書を公開した。

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