大学教育におけるeラーニング活用授業の形成的評価

eラーニングを補助的に用いた大学の授業について,大学生66人の自由記述の授業評価を分析した。回答者の. ほとんどがeラーニング利用継続の意図を持っていたが ...

上記は、記事のサマリーだけ表示されています。 元記事を読むには、こちらをクリック