課題見つけて考察 総合的な学習公開研修会 – 奈良新聞

同校の生徒が「総合」の授業での学習成果を発表し、県内外の教育関係者や教育課程の大学生ら約75人(オンライン参加含む)が、教育活動へのヒントを得た。

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