EdTech速報

令和4年度研究集録 – 小牧市

理科. 主体的・対話的で深い学びを実現する理科授業の創造 ~ICT機器の活用を通して~ (PDFファイル: 230.9KB) ... 教育活動全体とつながりながら行う道徳の授業の ...

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