MOOCs, 教育ICT, 速報 楽しそう!でも続かない…個別ICT教育に内在する教育格差“再生産”システム – JBpress 2023-12-29 個別ICT教育に内在する教育格差“再生産”システム. 小手先のゲーム性は学習継続に効果なし、元文科官僚が指摘する根深きマタイ効果. 2023.12.29 ... 上記は、記事のサマリーだけ表示されています。 元記事を読むには、こちらをクリック