MOOCs, 教育ICT, 速報 一刀両断 実践者の視点から【第456回】 – 日本教育新聞電子版 NIKKYOWEB 2024-02-14 日常的なICTの活用とよりよい教育環境を目指して · 「地域展開」で推し進める部活動改革 生徒も教師も、やりたい人がやりたい形で続けられる持続可能な部活動 ... 上記は、記事のサマリーだけ表示されています。 元記事を読むには、こちらをクリック