多様な子を前提に｢教育のほう｣変える､狛江第三小｢あおば学級｣の実践 環境を子どもに合わせる …

... タブレット端末を活用した企業や大学との連携授業、ロボットのプログラミング学習、「自分研究」など独自の教育方法を取り入れている。狛江第三小では特別 ...

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