EdTech速報

【寄稿】子どもを主語にした授業づくり ICT活用や授業改善は子どもを起点に – 寺子屋朝日

第17回学事出版教育文化賞奨励賞受賞。主な著書に「このクラス、ひょっとして隠れ学級崩壊?」(学事出版)、「GIGAスクール構想に対応した中学校数学 ...

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