MOOCs, 教育ICT, 速報 【寄稿】子どもを主語にした授業づくり ICT活用や授業改善は子どもを起点に – 寺子屋朝日 2024-02-28 第17回学事出版教育文化賞奨励賞受賞。主な著書に「このクラス、ひょっとして隠れ学級崩壊?」(学事出版)、「GIGAスクール構想に対応した中学校数学 ... 上記は、記事のサマリーだけ表示されています。 元記事を読むには、こちらをクリック